第37章 答記者問（1 / 1）

    「陳宇！我是徽州電視台的記者，我想問的是——你準備報考哪所大學？哪個專業？」

    陳宇：「這個……我還沒想好。」

    校長秦忠一：「這位美女，該你了！」

    「陳宇，請問你在學習方面有什麼心得嗎？希望你能跟全國的觀眾分享一下，可以嗎？」

    不可以！我沒有心得！

    這話陳宇當然不敢說出口，只能在心裡想想而已。

    他只能硬著頭皮，擠出一臉虛假的笑容，輕咳一聲，說：「學習心得……要找方式方法，每門課其實都是有規律的，只要掌握了那門課的規律，學起來就很容易了，千萬不要死記硬背，那種笨法子效率太低了。」

    說這話的時候，他記起自己曾經每天凌晨天亮前起床，努力背誦英語單詞的日子。

    現在想想，那段日子真是不堪回首啊。

    天亮前背會的單詞，天亮後就忘了。

    讓他一度懷疑自己到底有沒有腦子？

    所以，雖然他沒有找到任何一門課程的規律，但他心裡固執地認為每門課肯定都有其規律，自己以前學習成績一直拉胯，絕對不是自己腦子有問題，而是自己沒能發現那些課程的規律。

    「是嗎？」

    這位女記者眼睛一亮，連忙追問：「那你覺得英語這門課的規律是什麼呀？」

    陳宇：「……」

    我哪知道？我要知道，我以前英語成績還能總不及格？

    校長秦忠一適時救了陳宇，「抱歉，鑑於今天到場的記者朋友們太多，所以每位記者朋友都只能問一個問題，下一個！這位帥哥你想問什麼？」

    秦忠一手指向另一個男記者。

    被點到的男記者神色一肅，正色問：「陳宇！我也想問你英語這門課的規律是什麼？」

    陳宇：「？？？」

    這個問題過不去了是吧？

    心裡惱火的陳宇很想說一句：英語的規律就是沒有規律！

    只是理智阻止了他如此口嗨，畢竟他剛剛自己說的任何一門課程都有規律。

    考驗他張口編瞎話的時候到了。

    陳宇先是微微低頭想了想，然後神色認真地對著一堆話筒說：「英語的規律，我覺得要從英語的起源中尋找，因為我覺得這門語言從一開始創造的時候，肯定是遵循著一套規律和法則的，不可能沒有任何規律的瞎編，對吧？至於具體的規律，三言兩語很難說得清楚，需要我們每個人自己去感悟去理解，謝謝！」

    回答這個問題的時候，他想到的是漢字的一些創造規律。

    比如：象形、會意、形聲、假借、轉注……等等。

    他剛才靈機一動，覺得既然漢字創造的時候，有這些規律可循，那麼英語應該也有類似的規律。

    至於具體有沒有？

    時間有限，他沒時間去考證，就先說了再說。

    至於別人看了他這個說法，能不能從英語中找到類似的規律，那就不關他陳宇的事了。

    是的！他就是這麼不負責任。

    「陳宇！我們了解到你從小到大的學習成績都很普通，甚至可以說是全班倒數，但你這次卻拿到今年我省文科狀元的桂冠，有人質疑你這次高考的成績是抄的，對此，你有什麼解釋嗎？」

    終於，有記者提問的時候，把這個問題拋給陳宇。

    那一刻，陳宇心頭一沉。

    真是怕什麼來什麼。

    有人質疑我這次的高考成績？我看就是你在質疑吧？

    舞台上，陳宇看著台下那男記者胖乎乎的臉，真想一拳頭呼在那張胖臉上。

    人生已經如此艱難，你還要這麼為難我？

    你善良嗎？

    面向台下的陳宇沒有看見——就在這個問題被記者當眾問出的時候，站在他身邊的校長等人臉色也都有細微的變化。

    都豎起耳朵看著陳宇，有點擔心他接下來的解釋。

    事實上，這個問題，徽州七中自校長以下，早就有不少人注意到了。

    也許這次高考成績出來之前，校長秦忠一等人，完全不知道陳宇是哪根蔥。

    但陳宇這次榮獲今年徽省文科狀元的殊榮，他的資料必然很快就呈現在秦忠一等人的面前。

    一個從小到大都是學渣的傢伙，突然一鳴驚人，拿到一州高考文科狀元的頭銜，這事擺在誰面前，都會懷疑。

    實在是太可疑了！

    一個學生的成績怎麼可能突然提升這麼多？

    要知道高三畢業班的學生，高考之前，可是每個月都有一次小考的，平時的各種考試更是天天都有。

    因此，高三畢業班的學生成績如何，任課老師心裡都如掌上觀紋，一清二楚。

    事實上，徽州七中今天發布成績單之前，就特意開會討論過陳宇的問題。

    會上有不少老師都質疑陳宇這次的高考分數。

    但……

    最終會議的結果卻是——不管別人信不信，反正我們徽州七中一定要堅信這就是陳宇同學的真實成績。

    徽省文科狀元的榮譽，可從來都沒有落在徽州七中的頭上，如今偌大的榮譽已經落在他們學校，對他們學校的發展，對與會眾人的個人前途，都有莫大的好處。

    在這種情況下，讓他們自己先懷疑陳宇的成績？

    抱歉！我們沒這麼偉大。

    這已經成為徽州七中所有教職員工心裡的共識。

    此時此刻，如果有可能的話，舞台上，包括校長秦忠一在內，學校的每個領導都願意替陳宇來回答這個問題。

    可惜……

    今天來的記者太多了，眾目睽睽之下，他們只能心情忐忑地看著陳宇，心裡祈禱陳宇這孩子能聰明一點，嘴上有個把門的，哪怕真的是抄的，也要一口咬死不是！

    陳宇看著台下剛剛提問的胖子，心裡雖慌，表情卻比之前鎮定多了。

    因為這個問題他一直擔心有人問他，所以他早就想好答案。

    對著面前一堆話筒，陳宇淡淡一笑，反問：「有人質疑我的成績是抄的？那請你告訴我，整個考場，我能抄誰的？文科這一塊，誰的分數比我更高？」

    「這……」

    剛才提問的胖子愣住了，但他反應也快，緊跟著就問：「那你怎麼解釋你以前成績那麼普通，這次高考卻考得這麼好呢？」

    他違規了！

    按校長秦忠一剛才定下的規矩，每個記者今天都只能問一個問題。

    但此時陳宇卻沒和他計較這個，而是輕笑一聲，吹道：「答案很簡單！我喜歡玩，平時我分數考得低一點，我爸媽就會覺得我沒救了，然後在學習上，就不會給我什麼壓力，讓我可以盡情的玩，但高考不一樣，不能再考低分了，所以我認真考了一下。」