第188章潑墨潑彩山水畫（1 / 1）

    第二天，韓教授帶著漢州大學的師生們，到了京城大學的鑑賞學院。

    京城大學鑑賞學院的院長宣硯辛，親自帶隊迎接。

    因為這次活動只是兩所學校的兩個學院之間的小型活動，甚至很多人根本就不知道，所以經過雙方考慮之後，這次學習交流的地點，並沒有選在京城大學主隆重的禮堂，而是直接選在了鑑賞學院的大會議室。

    說是大會議室，其實基本上就是鑑賞學院的一個內部展覽館，空間很大，又方便操作，雙方都很滿意。

    剛一進入京城大學的鑑賞學院，褚凝就看見了正對著學院門口那堵牆上掛著的一幅畫。

    那是一幅水墨山水畫。

    水墨山水畫，就是純用水墨、不設顏色的山水畫。

    它是從文人畫發展而來的，以墨的技法為技巧，憑藉墨分五色的濃、淡、焦、干、濕，筆墨結合，畫出整套以水墨為主題的山水畫，充分發揮水墨特殊的暈染作用，以求取得「水暈墨章」而「如兼五彩」的獨特藝術效果。

    在我國繪畫史上，不管是單純的水墨畫還是山水畫，都占據了非常重要的地位。

    而這兩者一旦結合，更是出過不少傳世名畫。

    京城大學鑑賞學院掛著的這一幅水墨山水畫，褚凝就曾在不少書籍和資料中看到過。

    實在是因為它太出名了，出名到褚凝一看見它，就認出了它的來歷。

    這幅畫可不是簡單的水墨山水畫，而是另成一派的潑墨山水畫！

    潑墨畫法，即為用畫筆沾墨，將墨潑灑於畫紙之上，然後根據墨點在畫紙上展現出來的不同形態，即興發揮，創造畫作。

    據傳，潑墨畫法始於唐朝集畫家、詩人和音樂家等多種身份為一體的王維先生。

    而王維最擅長的，就是用潑墨畫法，畫梅花。

    在我國，擅長用潑墨畫法來畫山水畫的畫家並不在少數，而且近代就有一位十分著名的畫家。

    張大千先生。

    張大千，是我國近代畫壇中最具傳奇色彩的人物。他繪畫、書法、篆刻、詩詞無所不通，早期研習古人書畫，又來又旅居海外，在山水畫方面十分擅長。

    因為豐富的人生經歷，以及為了打入國際市場，張大千先生畫風工寫結合，在晚期的時候更是將重彩和水墨融為一體，開創了潑墨潑彩的新風格。

    沒錯，褚凝眼前掛著的這幅山水畫，並不像普通水墨山水畫那般顏色單一，其中還具有豐富的色彩表現，分明就是張大千先生開創的潑墨潑彩山水畫！

    而且褚凝一眼就認出，這幅畫，正是張大千先生的名作之一，溪橋晚色！

    溪橋晚色，是1970年，張大千住在北美加州的時候創作的，是他潑墨潑彩畫法成熟期的代表作之一。

    這幅畫的畫面意象有些模糊，但仔細體味的話，就能感受到其中的溪橋橫斜、漁舟唱晚、樹木蔥鬱等平淡天真的江南景色。

    論畫法，這幅畫先以淡墨潑染，再潑石青色的顏料，後以筆線勾勒，最終又以大片淡石綠色和赭石色潑染，其過程複雜細膩無比，非一般人能夠做到。

    雖然畫法複雜，但是經過這樣處理後的畫面，卻終究能夠產生統一的色調，而且濃淡如意、層次分明，更具超凡意象。

    這一幅溪橋晚色，整體呈現出的是一種蒼茫幽深的意境，畫面上更籠罩著一種難言的神秘氣息。

    它不但備受國人追崇，在國際上，也享有很高的地位！

    在好幾年錢，這幅畫就已經價值不菲。若是放到現在，沒有五千萬，都不敢說自己對這幅畫有意思。

    褚凝沒有想到，有一天，自己竟然會在京城大學的鑑賞學院裡，見到這幅畫！

    只可惜，這幅畫是仿品，而非真品。

    這一點，哪怕褚凝不湊近了看，也能夠看得出來。

    不過想來也是，這畫要真是真品的話，早就被京城大學小心的收藏起來了，又怎麼可能會大大咧咧的掛在這人來人往的地方。

    不只是褚凝，同行的同學們也都看見了這幅畫。

    一時間，隊伍里議論紛紛。

    韓教授聽見大家的聲音，側頭對宣院長笑道：「宣院長，這幅溪橋晚色仿得不錯啊，不知道是出自哪位大師的手筆？」

    宣院長對這幅溪橋晚色的仿品也是很滿意的，不然的話，也不會將其掛在如此顯眼的地方了。

    「韓教授你可是學瓷器鑑賞的，沒想到對畫作也這麼有研究。」宣院長笑了笑，有些懷念的懷念的道，「這幅畫，是章有為章大家仿的，我們學院也才剛拿到手不久。所以你上次來的時候，就沒有見到。」

    章有為章大家，是現代著名畫家，尤其擅長仿製名家名作。

    不過，雖是仿製，但章大家畫藝高超，往往還能融入自己的個人特色，因此還是有一批粉絲和市場的，在國內外也有一定的名氣。

    只不過，章有為先生在五年前就已經過世了。

    這幅畫，顯然是章有為的遺作。

    韓教授對章有為有些印象，聽聞頗有感慨。

    欣賞完這幅溪橋晚色的仿品，宣院長就帶著眾人上了樓，進了早就準備好的大會議室。

    此時的大會議室，已經被人清空，並且被人將房間分成了兩塊比較明顯的區域。

    每一塊區域中，都有兩排椅子，是供師生們坐的。

    而在這兩塊區域之間，還有不少畫家和展覽台，這自然是用來擺放各種物件的。

    說是交流學習，當然不可能只是大家聊聊天說說話就能夠完成的。

    最直接有效的方式，還是通過實踐。

    雙方禮貌的問好之後，就在各自所屬的區域坐了下來。

    呂嘉梵等幾位專業出色的學生和韓教授等人一起，坐在第一排。

    褚凝是學雜項的，年紀又最小，被安排在了第二排。

    這種時候這種場合，哪怕是話嘮如呂嘉梵，也不敢和褚凝有太多的眼神交流，更別提私底下說話溝通了。

    而被漢州大學學生們所忌憚的古維，正坐在他們的對面，甚至就在宣院長的身邊。

    褚凝心裡深吸了口氣。

    看來這個古維，比他們想像的還要厲害。