第四百一十五章 合成第一營的底氣，到底誰是教員？（1 / 1）

    可能是來的太早了，陳鈞將宿舍收拾一遍後，足足又過去一個小時，外面樓道里都沒聽到別的動靜。

    過於安靜的環境，讓剛到陌生地方的陳鈞，有些坐不住了。

    反正接下來三個月，都要在這裡生活，學習。

    陳鈞坐著休息了一會，看外面實在沒有動靜，他索性起身準備下樓去轉轉。

    國防大學陳鈞也不熟悉。

    從宿舍樓下來後，他左右環顧了下周圍，眼睛能看到的百米範圍內。

    一個人影都瞅不著。

    陳鈞尋思著，也許是現在還處於新年的緣故。

    也有可能是這片區域劃分的較為靠後，工作區域不在這邊吧。

    在陳鈞一頓瞎轉悠下，他不知不覺間，走到了宿舍樓對面不遠的一棟辦公樓前。

    這裡和其他地方的冷清不同。

    辦公樓內走廊上，毗連的幾間辦公室門都敞開著，忙碌的人群就跟趕集似的。

    匆匆忙忙。

    忙得腳不沾地，隔著老遠都能聽到討論，打電話的聲音。

    陳鈞抬頭看了看，這棟樓沒有印刷任何類似「教學樓」或者「實驗樓」的字眼，就這忙碌的人群最是吸引人。

    那傢伙，整的跟日常訓練都有一拼了。

    陳鈞駐足看了片刻。

    他倒是沒主動上去看看的心思，畢竟，這裡是國防大學，可不是合成一營啊，有些地方還是不要那麼好奇為好。

    就在陳鈞準備轉身離開時。

    一樓執勤的小中尉，目光狐疑的看了眼來人，而後起身走到陳鈞跟前。

    立正身軀，抬手敬禮！！

    而後神情嚴肅道:「首長好，這裡是教員辦公區，暫時不對外開放，請問您是？」

    「哦，沒什麼。」

    陳鈞回禮擺了擺手:「我是來參加培訓，順道轉悠到了這裡。」

    「是，首長。」

    中尉聽到對方是參加培訓，他神情明顯緩和了不少，但依舊疑惑，或者說不解吧。

    陳鈞也沒打算再多說。

    知道這裡是教員辦公的地方，那還有啥可看的了。

    忙也正常。

    要知道，這次中培不說臨時通知也差不多了，連什麼時候過來報道都是年後才知曉。

    那參加中培的人員名單，需要培訓的內容，都會相對來說準備的比較倉促。

    此次中培是為了應對軍改，以及合成化改革，這兩個合在一起，那就不單單只是在人員，編制，進行改革啊。

    裝備的改革，指揮方式的變動，指揮人員的認知，都要做出相應的準備。

    舉個最簡單的例子吧。

    推動這次軍改，哪怕只是最直接的換裝，在培訓方面都是一大難題。

    別的暫且不論，就拿目前各單位基本還配備99式甚至86式坦克為例。

    這玩意能適應合成化的編制要求嗎？

    能滿足合成化部隊，信息化作戰的需求嘛？

    壓根不可能啊，根本沒這個能力。

    因為當初設計，建造這些戰車的時候，就不是朝著信息化發展的。

    絕大部分陸軍單位想搞合成化必須99A，這還只是坦克的型號，其他戰車還沒細緻分類。

    戰車需要一點點生產，列裝，人員也要進行相應的培訓，學習。

    學習新裝備，學習新的戰鬥方式和思路，新的戰術戰法。

    猛的塞過來這麼多需要培訓的人，那特麼教員能不忙嘛，估計這時候都在調集相關資料，做輔助教程呢。

    不要把中培想的很簡單，那畢竟是需要一點點將不同於眼下這個時代的思路，塞進過來培訓的指揮官腦子裡。

    但也不用把中培想的逼格過高，若非軍改的節骨眼。

    其實以前很多時候的中培，過去各軍種指揮院校，過程就是吃吃喝喝，養養膘而已。

    因為時代跨度不大，學院能教的，遠沒有部隊裡面實踐的更真實。

    陳鈞心裡琢磨著事情，麻溜的轉身離開。

    可還沒等他走多遠。

    身後的樓上，「咚咚咚」的走下來兩名軍官，兩人都是上校，看樣子也就三十多歲。

    搞學術的晉升快，並且瞅著也年輕，具體多大不好推算。

    其中一名上校手中拿著文件，下樓瞧見遠去的陳鈞，他原本只是凝目瞅了一眼。

    可剛才攔住陳鈞的那種執勤中尉，卻很有眼力勁的跑過去匯報。

    「林教員，剛才那位中校同志說是過來參加培訓，無意間走到這裡。」

    中尉說著，還順便伸手指了指陳鈞。

    「過來培訓的？」

    被稱為林教員的上校，注意力被拉回來，他笑著看了眼正離開的陳鈞。

    這時候，名氣帶來的效果，被最大化的彰顯出來。

    「看這位小同志這麼年輕，十有八九就是第一集團軍的陳鈞。」

    「第一個合成營的營長啊。」

    林教員笑呵呵的介紹了一聲。

    陳鈞或許在自己單位裡面，沒人覺得有多大名氣，但他在外面不說名聲顯赫，至少看他年齡就能聯想到是誰。

    整個集團軍，乃至整個戰區最年輕的副團級幹部，那可是實至名歸，不是吹牛逼的啊。

    「陳鈞？！！」

    林教員揚聲大喊。

    而走出幾十米遠的陳鈞，聽到身後有人叫自己，他也是詫異的轉過身。

    「哈哈，我就知道是他。」

    「老王，老楊，來來來，下樓看看誰來了。」

    原本樓上忙碌的人群，有不少人都在走廊上，聽到林教員在樓下喊。

    搞學術的人本就好奇心大，喜歡湊熱鬧，再加上林教員應該是級位不低，他這一嗓子直接把二層三層超過一半的教員都給喊了下來。

    好傢夥。

    陳鈞只是扭頭的功夫，就看到身後樓道里「咚咚咚」的傳來雜亂腳步聲。

    樓下，樓上走廊中有不少人盯著自己。

    特麼的，主要是附近也沒別人啊。

    就很突然的，陳鈞想起小時候去柳城動物園看猴的場景。

    而他，現在很像當年那個猴。

    林教員更是爽朗的笑著，邁開腳步帶領人群來到陳鈞跟前。

    要不咋說學院裡面的牛人多呢。

    在部隊裡面平時見一個上校都不容易，如今二三十個黑壓壓的出來，攢堆似的。

    就跟集市上的大白菜一樣，太普遍了。

    但意外歸意外，瞧著這麼一大幫人過來，級別大多數都比自己高。

    陳鈞還是快速立正，敬禮，只不過，他目光中的疑惑卻更重了。

    因為他壓根不知道這幫人找自己做什麼。

    「還真是你啊。」

    「哈哈。」

    林教員上下打量陳鈞一眼，而後笑道:「不用客氣，我知道你。」

    「先自我介紹下，我叫林國勇，聯合作戰學院作戰指揮學專業技術上校，你叫我林教員就好。」

    「林教員好。」

    陳鈞很合時宜的喊了一聲。

    他也讀過軍校，很清楚軍校裡面一般沒有教師的說法，都稱呼教員。

    可教員和教員也不一樣啊。

    國防大學也不例外，教員一般分兩種，一種是文職幹部，一種是技術軍官。

    前者是沒有軍銜的，只有文職級別，但還有一部分教員屬於專業技術教員，這種人起步授銜就是校官。

    並且一開始授銜職稱有可能就是專業技術中校。

    林國勇屬於專業技術上校，他級別高不高，這個不好說。

    學院之間不同的部門，只看做出的成績，以及每年的撥款，還有發表出的技術性文章有多大權威。

    但有一點不能否認，面前這些帶著軍銜的教員，他們可不是花架子啊。

    說是文能提筆安天下，武能授槍鎮四方，那是毫不誇張。

    這是一幫搞學術，教打仗的人。

    專業教員中的中流砥柱。

    林國勇看著面前陳鈞那還顯稚嫩的臉龐，他仰頭看向身邊的人。

    朗聲大笑:「同志們，是不是對這位小同志很陌生啊？」

    「他就是前幾天，政治學院副院長口中稱呼的那位「小同志，大幹部」，他叫陳鈞，來自第一集團軍179旅合成一營。」

    「也是此次培訓，龍班的成員。」

    「提起陳鈞你們或許並不怎麼熟悉，但你們還記得2012年時，院校發表的那篇《強軍之路》文章嘛？」

    「那篇文章中，有超過40%的內容都是陳鈞同志所寫，那一年他才大一。」

    「只讀了上半學期，還沒接觸指揮課程時，做出的文章。」

    「諸位，都沒忘記吧？」

    聽著林國勇介紹，圍過來的一大群教員，當即瞪大了雙眼。

    一副不可思議的模樣看著陳鈞。

    當初陳鈞參加強軍計劃考試寫的文章，在邊防學院看似沒有引起多大重視，但那只是學院沒有刻意宣揚。

    當時就能引起總政關注，總參插足的文章，國防大學怎麼可能不知道。

    搞學術的人，向來推崇的就是大膽假設，小心求證，假設的東西看起來不合理都沒關係。

    但求證的過程中，必須要一點點的考慮，推敲，驗證其可行性。

    陳鈞五年前發表的文章，在今天全部應驗，帶給這幫搞學術專業的人多大震撼，可想而知。

    有一點不得不承認啊。

    至少陳鈞以前寫的，關於部隊以後發展道路的規劃，正是這次中培的核心重點。

    五年前的觀點，如今被重新撿起研究，如何能不震驚？

    「同志，你就是陳鈞？」

    「同志，能麻煩你幫忙翻譯一些具體的數值嘛？」

    「陳中校，有關合成營的作戰規劃，能抽個時間講一講嘛？」

    圍過來的一群教員紛紛開口，有人揚著手中文件，要詢問實際操作心得。

    說是翻譯數值，無非就是合成化一些戰車和書面數據，在場的人只是聽說，看過相應的資料，沒有實際操作過。

    至於詢問作戰規劃的合理性，那就更好理解了。

    因為全軍只有陳鈞帶過合成營，很多教材上面的戰術戰法說白了只是紙上談兵，壓根沒有經過實踐。

    教員再牛，他們也不是神。

    需要通過一次次教學，一次次得到部隊的反饋，糾正，才能得出最佳的戰術戰法。

    而陳鈞，就是活生生的經驗包啊。

    但問題是。

    陳鈞瞅著一幫教員，這如饑似渴般衝上來問問題。

    差點把他都給整不會了。

    特麼的。

    我自己都是來學習的，你們還來問我，到底誰是教員？

    我來參加中培，參加培訓，目的是為了我教我自己？

    可能也是看出陳鈞的神情，不太對吧。

    林國勇有些尷尬的揚了揚手，隨即輕咳道:「咳咳，那什麼。」

    「陳鈞同志剛來，課程明天才會開始，下午分配龍班和虎班成員。」

    「先讓陳鈞同志去休息吧，具體的課程咱們這邊還要籌備，也不急於這一時半會的。」

    「資料方面該準備就準備，別的以後再說。」

    林國勇職位應該不低，剛才給陳鈞介紹時，他只介紹專業沒有介紹職稱。

    但圍過來湊熱鬧的教員，顯然是比較聽他的，被老林這麼一招呼。

    眾人便不再開口，可也沒有離開。

    只是換做較為溫和的方式，一群人目光灼灼的盯著眼前的經驗包。

    那眼神中，都多少特麼的帶點侵略性了。

    這可不是誇張啊。

    要知道，搞學術的人性子都很偏執，是常人無法理解的那種求知慾類的偏執。

    一旦讓他們知道自己需要的東西，你這裡剛好有。

    嘿嘿，就等著接受，這幫學術人員的狂轟濫炸吧。

    休息？不存在的。

    這些人有時候為了搞明白一個問題，半夜睡醒突然想起，也要起床記錄下來，實在想不明白時。

    他要是知道你明白，都能披星戴月的過來敲你門。

    但也不要怪這些人，沒有他們的辛勤付出，很多新型理論，實證研究，方法論創新，知識整合，學術傳播，和應用。

    都會停滯不前。

    包括部隊裡面的各種戰術應用，戰役打法，可不是指揮官一個人能研究的玩意啊。

    指揮官只是實踐的人，而積累經驗，不斷根據時代創新，不斷論證，教學，傳授。

    就是林國勇他們這幫人。

    陳鈞倒是理解他們。

    但誰被這種赤果果的眼神盯著，估摸著也不會太舒坦啊。

    眼看著後面樓里涌過來的人越來越多，陳鈞趕忙再次立正，敬禮。

    「林教員，如果沒什麼事情的話，我就先回去了。」

    「行，先回去吧，下午分班，明天課程正式開始。」

    「陳鈞，好好加油，學院領導對你的到來，明確表示過歡迎。」

    「也希望你在這次中培過程中，可以有所收穫。」

    「你的能力很強，見識也很廣，一定會有不錯的前程。」

    林國勇毫不吝嗇的稱讚。

    陳鈞也只是點點頭，然後轉身就走。

    不知道怎麼了。

    經過剛才的事，他隱隱感覺到這次中培，好像對他不太友好。

    總感覺當初聯合參謀部副參謀長，特意安排他過來，似乎不是讓他真正接受中級培訓的。

    特麼的，反正就是感覺哪哪都不對路子。一筆閣 www.pinbige.com