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第82章 推廣拼音(1 / 1)

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    在宏偉壯麗的太極宮甘露殿之中,李二陛下正全神貫注地處理著紛繁的政務。新的一年伊始,新春佳節剛剛過去,大量的政務猶如堆積如山,亟待李二陛下親自定奪和處置。就在今日,皇子公主們的課業方才考核完畢,李二陛下便又不辭辛勞、馬不停蹄地投入到政務的處理當中。

    好在今日李二陛下心境愉悅,望著那些錯綜複雜的政務,竟不像往昔那般心生厭煩。

    「啟稟陛下,皇后娘娘求見。」

    「朕不是剛從觀音婢那裡出來嗎?難道是有什麼十萬火急的事情?快快請進來!」

    長孫皇后步履匆匆地走了進來,趕忙行禮道:

    「臣妾拜見陛下!」

    「觀音婢,快快免禮,如此急切地找朕,究竟是所為何事?」

    「陛下,您瞧瞧這個東西。」

    李二陛下接過竹簡端詳起來,然而看到上面繪製得密密麻麻的,著實不曉得是何物。

    「這乃是小兕子的書籍,這也是小兕子學習進展如此之快的緣由所在。」

    「喔!給朕詳盡地說一說到底是何種情況。」

    長孫皇后就把拼音的運用仔仔細細、原原本本地講述了一遍。

    「妙!妙!妙!哈哈哈哈......實在是精妙絕倫,拼音,這當真是極好的東西呀!倘若此方法得以廣泛推行出去,那麼我大唐將會有更多的幼童能夠認字學習,這無疑是一件造福當代、澤被千秋的大好事呀!」

    「陛下,您別只顧著歡喜,您難道不想知曉這種東西是何人傳授給小兕子的嗎?」

    「經你這麼一提,朕還真就想弄明白是哪一位才華橫溢之士想出了這般意義重大的東西,這著實是一項重大的發明呀!」

    「依照小兕子所言,好像是一位年輕之人傳授給她的,具體是誰就不太明晰了,小兕子也不知曉他的名諱。」

    「年輕人......年輕人」

    李二陛下一聽到年輕人,不知為何,突然劉欣那張令人又好氣又好笑的臉就浮現在了他的腦海之中,不過緊接著又搖了搖頭,這似乎不太可能吧,這應當是一位博學鴻儒方能創造出來的東西吧,難道是小欣子的師傅傳授給他的,嗯!這倒有幾分可能。

    長孫皇后看著李二陛下陷入了深深的思索,一會兒搖頭一會兒又點頭的,心中大為詫異。

    「難道陛下知曉這個年輕人是誰?」

    「你還別說,朕的確想到了一位年輕人,這個年輕人想必你應該也有所耳聞。」

    「臣妾也有所聽聞!陛下快說來聽聽,臣妾對這個年輕人倒是充滿了好奇。」

    「這個小傢伙便是劉欣。」

    「劉欣...劉欣...平安縣伯劉欣!!!」

    「如何,朕猜測觀音婢你定然聽過此人。」

    「怎麼可能未曾聽聞,如今宮裡的丫鬟太監時常談論此人,傳得滿城風雨,好像最近長安城中最為熱門的便是那軒香樓的詩詞對決,臣妾還聽說那所謂的小詩仙也是這個劉欣。」

    「還不止呢,長安城中最為昂貴的美酒,並非朕的御酒,而是『劉伶醉』,就是這個小傢伙鼓搗出來的,還有『火鍋』等............」

    陛下,您如此這般一說,我著實是滿心渴望能目睹一下這個小郎君了。

    哈哈哈,此乃一個極為有趣的小伙子,待到下次他進宮來,我定會安排您與這個劉欣相見。

    好呀,那我便見上一見。

    具體是不是這個劉欣我尚不敢篤定,不過大致是差不離了,此前他曾進過宮,興許還碰到了小兕子,待何時將他召進宮來詢問一番便可知曉,我當下最為想要明確的乃是能否將拼音予以推廣運用?究竟該以何種方式推廣?

    陛下,這其實並不繁雜,您將幾位大儒召進宮來問詢一番不就行了,而且還能夠把房相、杜相召進宮來請教一下如何推廣。


    對呀!觀音婢您果真是我的賢良內助,來人吶,速速召長孫無忌、房玄齡、杜如晦、孔穎達入宮來覲見。

    一位內侍匆忙跑了進來,趕忙說道:「遵旨!」

    陛下!臣妾告退了。

    觀音婢,那您先回去,切記給朕留著門,朕今晚去往您那裡,哈...哈...哈...

    長孫皇后離開之後,李二陛下取出了一張紙,將拼音所用到的字母逐一給書寫了下來,又拿出了一張紙把拼音的使用方式和規則都極為仔細地寫了下來,望著自己的成果滿心歡喜,當然這些僅僅只是拼音最為基礎的使用。

    啟稟陛下,幾位大人已然抵達。

    哈...哈...哈 快請他們進來。

    長孫無忌、房玄齡剛一進來便欲行禮,卻被李二陛下給阻攔住了。

    不知陛下遭遇了何種令人愉悅的事情,給臣等講上一講。

    哈哈哈,今日召你們前來便是要給你們瞧一樣東西,你們看了定然也會高興。

    臣翹首以待!

    緊接著李二陛下就把自己方才書寫的兩張紙交給了他們閱覽,起初,幾個人看得一頭霧水,這些東西全然不似漢字,這究竟是何種奇怪的符號,然而看到第二張所闡述的使用方式和規則,這下幾個人頓時不沉著了,最先開口的是孔穎達。

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    這...這...這究竟是誰創造的,單單憑藉這個拼音的發明就足以流芳百世呀!!!老臣為陛下賀喜!為大唐賀喜!

    臣為陛下賀喜!為大唐賀喜!

    所有人連忙下跪拜賀。

    哈...哈...哈 眾愛卿快快起身,你們說一說這個拼音究竟如何?

    陛下,擁有了拼音,大唐的蒙學教育將會迎來一個巨大的進展,眾所周知,蒙學教育最大的難題便是認字、記字極為艱難,還極易混淆,有了拼音必然會成效顯著。

    陛下,不單單是對於蒙學,對於所有想要求學的人都會有所助益,這對於所有讀書之人而言都頗具好處。

    既然存在好處,那麼能否在大唐進行廣泛推廣?

    絕對能夠大規模推廣,但是具體該如何推廣還需要擬定一個詳細的章程。

    嗯,具體怎樣推廣就交付給長孫愛卿、房愛卿、杜愛卿你們了,至於孔愛卿您能否率先在崇文館裡面進行推廣試驗,查看一下成效如何?

    陛下,微臣認為可行,微臣即刻返回居所潛心研究這個拼音,待到微臣將其研究透徹之後,便率先在崇文館大力推廣。

    任務已然妥善分配完畢,這幾位大臣皆對拼音的締造者萌生了濃厚的興趣,究竟是何等聰慧之人方能構思出這般意義非凡的偉大創舉。

    房玄齡率先問詢道:「陛下,這個拼音究竟系何人所發明呀,微臣實在是心癢難耐,滿懷好奇。」

    「是啊,陛下,咱們皆滿心好奇,陛下可否告知微臣,微臣得閒之時必定要向這位高人請教拼音的運用之法。」

    李二陛下望著這幾位大臣滿臉猶如好奇寶寶的模樣,也不再故意吊起他們的興致了,言道:「具體究竟系何人發明的,朕目前尚未確定,然而朕已然有了猜疑的對象,這個應當是劉欣交付給小兕子的,至於究竟是不是劉欣這小子,朕還未徹底斷定。」

    「啥!又是劉欣?這小子就不能安安靜靜消停片刻。」

    「這個拼音是不是劉欣所發明的,朕實不知曉,也或許是他的師父傳授於他的吧!倘若你們存有什麼疑惑不明之處,可以去問詢於他。」

    「謹遵陛下旨意!那微臣等就先行告退了。」

    望著李二陛下的那一份手稿,眾人皆渴望拿回去仔細研究一番,不過孔老大人別看年事已高,出手的速度卻絲毫不顯遲緩,在其餘人尚未有所反應之際,便迅速收了起來裝進了自己的衣袋之中。

    氣得幾個人恨得牙根直癢卻也無可奈何,李二陛下瞧著這番情景覺得甚是有趣好笑,又為其他人書寫了一份,所有人都歡歡喜喜地離開了。

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