第104章 初凝風刃(1 / 1)
蘇老師雖然是學院提供的免費老師,但字字句句都說在晨夕的心裡,晨夕從來沒有這么正式和系統地聽人講過魔法知識,現在有了這個機會,聽的是聚精會神。
蘇老師繼續說道:「風系魔法從低到高分為九個等級,每個等級都有一個標誌性的魔法作為基礎,它們分別是:一級:風刃術,二級:窺探術,三級:束縛術,四級:風盾,五級:飛行術,六級:分身術,七級:空間斬,八級:龍捲風,九級:瞬移。
每一級的風系魔法在標誌性魔法的基礎上,不斷衍生高級法術變種,例如風刃術的高級變種:風舞千刃,暴風之球,窺探術的高級變種:追蹤術和潛行術,風盾的高級變種:風牆和風之守護,龍捲風的高級變種:風暴空間等等。
其中一般而言,風系魔法的前三級對應聚氣期修為,四五六三級對應下元境修為,七三級對應中元境以上修為。風煙大6歷史上曾經出現過的最頂尖的風法師,都曾經創造過越九級,屬於自己專屬的風系禁咒魔法。
這些禁咒級別的魔法,只有創造者自己能夠掌握,有的甚至只是風刃術的更高階變種而已,但威力卻有天地之別。因此我的老師也曾經對我講過,魔法其實沒有絕對的高低之分,關鍵只在於修煉者的領悟。為此我一直要求大家,潛心打牢基礎知識,不要一味地追求高階魔法,能不斷地從低階魔法取得創新才是成為一名偉師的正途。「
聽到這裡,晨夕突然覺得蘇老師講的魔法知識,和風魔六式中的要求不謀而合。自己不斷練習又屢獲奇遇,才將風魔六式的第一式:遨遊天地,修煉到入門標準。風魔六式中要求:只有將遨遊天地修煉到小成境界,才能繼續開始第二式的修煉,不正是要求修煉者打牢基礎,不要貪多務得嗎?看來魔法與武技的修煉是殊途同歸,都是講究厚積薄,最忌躁進的。
講台上的蘇老師這時講道:「風元素充斥在我們周圍,良好的感知力是感受和領悟他們的基礎,而魔法排序則是對風元素的進一步應用。就像是我們了解了硫磺、硝石和炭,但通過合理比例才能將其製成火藥一樣,使得風元素通過元素排序創造出巨大的威力和不可思議的效果。
前人不斷地試驗和創新,給我們帶來了各種風魔法的應用方法。我希望在坐的各位不但能夠掌握魔法,更能夠獨闢蹊徑地創新魔法,把風魔法揚光大。好了,今天我們先開始講述如何更好地感受風元素。先是調息吐納之道……「。
晨夕有潮汐心法在身,當然不會在意蘇老師教授的內功之法,但一堂課聽下來還是覺得眼界大開。他看著老師有下課的意思,忍不住說道:「蘇老師,可不可以先將風刃術傳授給我們啊?「
蘇老師看著晨夕聽課時興奮的樣子,就知道他從未正式接觸過魔法知識,淡淡地說道:「具體的應用下節課再講吧。「
晨夕急道:「蘇老師,您講的太好了,讓我一下子茅塞頓開。我非常想將您傳授的知識通過最基礎的風刃術加以驗證,否則真是心癢難耐,請您傳授給我們吧。「
一旁的寧傑疑惑地想著:剛剛老師講的魔法基礎知識頗為晦澀難懂,看那晨夕眉飛色舞的樣子,難道他這麼快就全然領悟了?真是奇怪。
蘇老師看著晨夕自肺腑的樣子也被他的好學打動,有幾個老師不喜歡好學上進的學生呢?他點點頭說道:「好吧,我現在將風刃術傳給你們,但是記得要循序而進,不可強求。
風刃術是把風元素極度的壓縮,然後利用經過壓縮風元素的鋒利和解壓之後爆的度傷敵。風刃術及每個魔法都大致分為低中高三個級別。
以風刃術為例:低級風刃術的殺傷半徑在十米左右。中級風刃術,下元境真氣修為的法師才能施展,其殺傷半徑在百米之內。高級風刃術由中元境以上法師施展,其殺傷半徑在千米之內。
當然施法者的真氣修為越高,對這個魔法的領悟越深,施展風刃術的威力和距離就越大。個別領悟力特別好的法師,可以同時領悟風刃術高階版本的風舞千刃和暴風之球。下面你們要記好風刃術的魔法排列口訣以及利於魔法排列的手勢……。「
一堂課下來,一個願學一個願教,竟然比平時多上了一倍的時間。一旁等著老師解答魔法疑難問題的老學員們早就不耐煩了。好容易等老師講完課,蘇老師一句:「今天由於主課時間加長,魔法解答時間要縮短一半。「讓幾乎所有人都向晨夕投來惡狠狠的目光。
晨夕自知理虧,向大家抱歉地拱了拱手,和寧傑在殺人般的目光中落荒而逃了。寧傑擔心地向晨夕問道:「三個月後的決鬥你有把握嗎?那個霍青實力很強啊。「
晨夕微笑說道:「今天謝謝你為我出頭,決鬥的事我自有分寸,不用擔心。「
寧傑說道:「魔法課一周一次,與霍青少不了接觸,你要多加小心了。「
回到自己的住處,晨夕迫不及地開始嘗試凝聚風刃。他默念風刃術的口訣,以手勢配合著進行風元素的魔法排列,以晨夕乎尋常的元素親和力,很快一道淡淡的風出現在身邊。但就是這一道不起眼的微風,卻讓晨夕驚喜不已,他跪在地上朝著落鳳國的方向向母親禱告:媽媽,晨夕已經是一名風法師了!
這一年晨夕十八歲,仲北二十一歲。從這一天起,風煙大6將誕生一名傳奇的風法師!晨夕平復了自己的心情,看著已經消散的微風,知道自己離生成真正的風刃相差還遠。但已經開了頭,所差也不過是熟練而已。
此後晨夕廢寢忘食的練習,他生成的風刃越來越有型,凝聚風刃的時間也越來越短。慢慢的,晨夕現,即使是風系魔法中最低階的風刃術,也與風系武技中最高端的風魔六式頗有相互印證之處。風魔六式的難度,在於讓修煉者先行領悟風元素的特點,然後配合功法進行應用。
風刃術等風系魔法則是正好相反,老師先將前人總結的魔法排列教給學生,再由學生在不斷嘗試中摸索和掌握。比較起來,後者顯然是簡單和輕鬆多了。雖然前者對修煉者的要求如此之高,但有人一旦達到要求,便可如臂使指地進行應用。
如此說來,若是能充分理解每個魔法的原理和特點,豈不是能夠像魔獸那樣,或自己自如使動遨遊天地那樣,做到每個魔法的瞬?魔法瞬是什麼概念啊!魔法師的最大短板和弱點之一就是施法時間過長。想到這裡,晨夕覺得在魔法世界中仿佛為自己打開了一扇大門!
本章完